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端午回顾 | 新意新象画室端午试学新体验精彩瞬间!
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端午试学新体验活动圆满结束!还未来得及参加试学的同学们,别担心 我校接下来,将全面开展试学哦!....
端午行“试学新体验”,新意新象画室试学季正式开启!
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师者,所以传道授业解惑也!—— 新意新象《试学新体验》活动邀你来试学! 试学时间:6月16日—6月18日....
【双状元】2018再次豪取央美造型全国状元一枚!
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2018中央美院【精微素描】精选作品
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[2018-06-07]
天王盖地虎, 全考985; 宝塔镇河妖 ,全上211!...
圆梦清华美院  | 2017年采访本科新生
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2018新意新象画室给大家拜年啦!
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大咖祝福 | 2018年大咖为新意新象学员校考加油!
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[2018-01-27]
新向未来,从心出发!...
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入学测评:专业基础好,文化成绩450分以上,清华设计500分以上

班型配置:15人/组,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:专项拔高类设计课、普及类基础课、其他课程(风景写生、大师临摹等)

报考指南:针对央美、清华设计学院,兼顾央美城院、地方美院设计专业、北影产品设计专业以及设计名校

班型优势:1、学生入学有门槛,专业择优录取或文化择优录取,确保此班型生源高质量。2、可根据学习进展,双向选择专业定向学习。3、集中造型专业和设计专业优秀师资教学,更多优秀助教辅助教学,教学校长负责制。4、小班制,更长学习时间加定向专业小课。

入学测评:专业基础较好,文化成绩400分左右

班型配置:25人/组,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:普及类基础课、其他课程(风景写生、大师临摹等)

报考指南:针对央美、清华设计学院、地方美院设计学院方向,开设七大兼顾课程(选报):国画书法专项课、影视类专项课、名校设计专项课、央美实验艺术专项课、央美城院专项课、央美建筑专项课、动画游戏专项课。

班型优势:1、学生入学有门槛,专业择优录取或文化择优录取,确保此班型生源高质量。2、可根据学习进展,双向选择专业定向学习。3、集中造型和设计优秀师资教学,设计主管负责制。

入学测评:针对零基础学员,文化成绩350分左右

班型配置:20人/组 ,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:造型方向基础课全科目,部分设计科目,艺术欣赏课讲座。

报考指南:针对全国重点艺术类名校校考方向,重点针对北京名校,开设七大兼顾课程(选报):国画书法专项课、影视类专项课、名校设计专项课、央美实验艺术专项课、央美城院专项课、央美建筑专项课、动画游戏专项课。

班型优势:1、学生入学门槛偏低,专门针对基础课和联考科目学习。2、集中造型基础课优秀师资教学,教学主管负责制。3、性价比高,兼顾名校设计课程,轻松上名校。

入学测评:专业基础好,文化成绩400分以上

班型配置:15人/组,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:专项拔高类基础课、普及类基础课、其它课程(风景写生、大师临摹)

报考指南:主要针对央美、清华造型学院。  兼顾:六大美院造型方向,以及影视类、名校方向。

班型优势:1、学生入学有门槛,专业择优录取或文化择优录取,确保此班型生源高质量。2、可根据学习进展,双向选择专业定向学习。3、集中造型专业优秀师资教学,更多优秀助教辅助教学,教学校长负责制。

入学测评:专业基础较好,文化成绩400分左右

班型配置:25人/组,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:普及类基础课、其它课程(风景写生、大师临摹等)

报考指南:针对央美、清华造型学院、地方美院造型学院,开设七大兼顾课程(选报):国画书法专项课、影视类专项课、名校设计专项课、央美实验艺术专项课、央美城院专项课、央美建筑专项课、动画游戏专项课。

班型优势:1、学生入学有门槛,专业择优录取或文化择优录取,确保此班型生源高质量。2、集中造型专业优秀师资教学,造型主管负责制。3、学习氛围浓厚,有更多复读生,竞争激烈。

入学测评:非零基础,有一定的专业绘画能力,文化成绩350分左右

班型配置:20人/组,每组各科一名主教和一名助教

课程设置:普及类基础课、其它课程(风景写生、大师临摹等)

报考指南:针对31所独立艺术类院校与985、211等重点综合类大学,开设七大兼顾课程(选报):国画书法专项课、影视类专项课、名校设计专项课、央美实验艺术专项课、央美城院专项课、央美建筑专项课、动画游戏专项课。

班型优势:1、学生入学门槛偏低,专门针对基础课和联考科目学习。2、集中造型基础课优秀师资教学,教学主管负责制。3、性价比高,所学内容,轻松应对95%以上院校考试。

新意新象美术培训学校建校十二年,目前拥有北京两个校区,青岛三个校区,济南一个校区,目前教职工100多人,全职专业教师60多人。我们有严格的教师筛选制度聘选老师,完善的教师培训体系,优胜劣汰岗位制度。大多数老师都来自中央美院、清华美院和其他美术学院和各名校的优秀毕业生,他们有扎实的专业基础,丰富的教学经验优秀的教师品格。

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